教育资讯
以普及普惠安全优质的学前教育成就美好童年
第四届全国青科赛区域赛开赛
习作选登
神奇的翅膀
一次难忘的轮滑比赛
作业设计
指向数据意识的小学数学作业设计
指向核心素养培养的小学数学作业优化设计策略分析
基于主题意义的高中英语项目化作业设计与实施
名师讲堂
主题任务单元教学视野下“教 - 学 - 评”一致性的实践研究
中华优秀传统文化融入小学道法课堂教学的路径探析
小学数学概念教学中高阶思维能力培养策略
课程游戏化背景下幼儿园绘本阅读活动的有效开展
教育心理学在初中素质教育教学中的运用
“文学阅读与创意表达”任务群下儿童文学作品的教学路径
教师札记
以需求为源 以发展为标——浅谈学校校本课程研发中各类主体的作用
聚焦实验指导 培育创新思维——初中物理实验教学中学生思维能力的创新培养
高中音乐大单元教学设计初探
大班“美丽蝴蝶”亲自然体验活动教学案例及分析
语文天地
指向思维能力提升的小学语文作文教学策略与实践
学习任务群视角下小学语文大单元教学策略
探索小学语文阅读课生成性教学路径
小学语文综合性学习大单元教学策略
基于小学语文深度学习培养学生思维品质的路径探析
数学园地
精准教学 细节讲解——新课标下小学数学教学的优化分析
核心素养导向下小学数学思维的培养策略
核心素养视角下高中数学高效课堂教学模式分析
“数与运算的一致性”下构建分数知识体系——关于《分数与除法》的教学思考
思政教育在小学数学教学中的渗透
小学数学图形与几何教学中学生思维能力的培养
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及对策
指向深度学习的小学数学单元整体教学探析
小学数学学生量感培养策略研究
提升初中数学课堂情境创设有效性的策略
小学数学大单元整体教学策略分析
核心素养视域下初中数学应用题教学浅析
阅读辅导
中考英语阅读理解试题分析与阅读教学思考
基于生本理念的小学语文大阅读教学策略
核心素养下小学语文整本书阅读策略
学前教育
创新幼小衔接方式 促进儿童快乐成长
食之自然 育之有慧——浅谈幼儿园食育课程的构建和实践
生态种植 其乐融融——幼儿园种植课程建设实践与探索
基于生态学视野的幼儿园户外游戏环境优化探析
船政主题背景下大班幼儿美术活动有效性的行动探析
基于情境教学的小学道德与法治教学分析
五育融合
基于学生责任意识培养的道德与法治项目化学习
核心素养下初中道德与法治大单元教学策略分析
课堂评价助力提升小学道德与法治教学效果
新课改背景下高中生法治意识核心素养教学探析
释疑解惑
中华文化概念融入初中英语课堂教学的路径探析
项目式学习在小学英语词汇教学中的开展策略
基于生活教育理念的初中生物课堂教学
教海探航
游戏与体验式学习探析——培智学校小学高年级生活适应课的教学对策
“双减”背景下小学数学减负增效教学途径探索
统整单元 立意为宗 构思选材——以六年级上册第五单元习作教学为例
初中化学微项目复习课例分析
数学思维能力在小学数学教学中的培养策略分析