基于生本理念的小学语文大阅读教学策略

林剑锋

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摘要：

文章针对小学语文大阅读教学问题进行研究，立足大阅读教学现状，深入剖析课堂氛围、教学方法、评价体系等方面存在的不足，并在生本理念引导下，提出大阅读教学的优化策略。力求通过创设教学情境、丰富教学形式、优化阅读教学评价等方式，尊重学生主体地位，强化学生自主阅读能力，并在多媒体教学、小组合作探究、群文阅读等多样化教学手段支持下，逐步优化教学过程，拓宽学生的阅读视野，促进学生的阅读能力发展。

关键词：生本理念；小学语文；大阅读教学；教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0