核心素养视域下初中数学应用题教学浅析 
张团团
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摘要:
在这个信息技术快速发展的时代,如何培养学生的核心素养成为我们关注的重点问题。在核心素养视域下,初中数学应用题教学研究成为了研究学生数学核心素养培养的一个重要方向。因此,对初中数学应用题教学研究变得尤为重要。文章主要探讨了核心素养视域下初中数学应用题的设计要求及实施策略。通过数学应用题的有效教学,能够培养学生批判性思维、合作与交流能力、信息与媒体素养等核心素养。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在这个信息技术快速发展的时代,如何培养学生的核心素养成为我们关注的重点问题。在核心素养视域下,初中数学应用题教学研究成为了研究学生数学核心素养培养的一个重要方向。因此,对初中数学应用题教学研究变得尤为重要。文章主要探讨了核心素养视域下初中数学应用题的设计要求及实施策略。通过数学应用题的有效教学,能够培养学生批判性思维、合作与交流能力、信息与媒体素养等核心素养。
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