小学语文综合性学习大单元教学策略 
任 妮
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摘要:
在课程改革及现代化教育发展背景下,教师需积极培养学生的核心素养。小学语文教师也不例外,小学生正处于思维及身体发展的重要时期,小学语文教师在教学中应注重采用先进的教育理念,从多个维度实施教学活动。文章分析了小学语文综合性学习大单元教学实施的价值及现状,探讨了小学语文综合性学习大单元教学的主要策略,为相关教师优化、完善综合性学习大单元教学提供借鉴与参考。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在课程改革及现代化教育发展背景下,教师需积极培养学生的核心素养。小学语文教师也不例外,小学生正处于思维及身体发展的重要时期,小学语文教师在教学中应注重采用先进的教育理念,从多个维度实施教学活动。文章分析了小学语文综合性学习大单元教学实施的价值及现状,探讨了小学语文综合性学习大单元教学的主要策略,为相关教师优化、完善综合性学习大单元教学提供借鉴与参考。
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