基于主题意义的高中英语项目化作业设计与实施 
张纯纯
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摘要：
英语作业是英语教学过程的一个重要环节。高中教育是基础教育的一个重要阶段，高中生又直接面临着高考的压力，教师布置的作业可以加大应考强化训练的力度，以练习记忆为主，但是实践性、探索性的作业占的比例较少，体现出浓厚的应试性。而在当前的教育背景下，教师需对作业进行积极创新。在主题意义的基础上，设计出更为合理的项目化作业，从而更好地促进学生的发展。因此，本文对基于主题意义的高中英语项目化作业设计与实施进行了探究。