区域数字化德育管理落实“健康第一”理念的实践模式 
陈敏敏
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摘要:
本文以区域数字化德育研修共同体为研究载体,围绕区域德育数字化建设的现实诉求与时代发展要求,剖析当前中小学德育管理碎片化、德健融合不足、数字化应用不规范等现实问题,探索数字赋能背景下区域德育体系重构、机制升级与实践路径优化策略。通过搭建规范化数字德育行动框架、健全全域协同治理机制、完善校际三级联动育人模式、革新健康导向生态评价体系,厘清情感计算、智能监测等技术应用边界,统筹兼顾技术理性与德育人文温度,构建体系完备、权责清晰、协同高效、以人为本的区域数字化德育实践模式,全面落实“健康第一”的新时代育人理念。


