传统食育文化融入幼儿园健康教育的家园共育模式 
陈雨诗 尹妮娜
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摘要：
在幼儿园健康教育持续深化的背景下，传统食育文化因其蕴含的饮食智慧、进餐礼仪和节庆食俗，逐渐成为连接园所教育与家庭生活的重要资源。本文围绕传统食育文化融入幼儿园健康教育的家园共育展开论述，阐释传统食育文化与幼儿园健康教育的内涵，提出健康导向、习惯养成、情感协同的实施原则，并从利用传统饮食智慧增进家园协同健康认知、融入传统进餐礼仪强化家园协同习惯培养、结合传统节庆食俗增进家园共育情感交流三个方面探讨实践路径，为提升幼儿园健康教育中的家园共育实效提供参考。
