基于陶行知教育思想的幼儿园昆曲教育策略

张微

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摘要：

本文阐述了陶行知教育思想在幼儿园昆曲教育中的应用意义，主要体现在有助于传承优秀传统文化、激发儿童艺术创造潜能、促进幼儿全面发展等方面，并重点分析了陶行知教育思想的应用策略，旨在通过创设昆曲特色环境、灵活设计昆曲教学内容、创新昆曲教学模式、开设昆曲园本课程以及提升教师昆曲艺术素养等方式，使幼儿在“教学做合一”“生活即教育”等陶行知思想引导下，获取更为全面系统的昆曲知识，拓展思维能力，实现健康成长。 

 

关键词：幼儿园;昆曲教育;陶行知教育思想;传统文化

中图分类号：文献标志码：文章编号：0