基于自主学习能力养成的初中英语智慧课堂构建路径 
柴慧琴
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摘要:
现阶段,AI技术的快速发展及其与教育教学的深度融合,为初中科学课堂教学的优化提供了更多的有力支撑点。本文以AI赋能初中科学课堂教学的新生态构建研究为主题,先梳理AI赋能初中科学课堂教学新生态的构建框架,再阐释AI赋能初中科学课堂教学新生态的价值分析,而后提出了具体的实践路径,为相关教育者提供有益借鉴。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
现阶段,AI技术的快速发展及其与教育教学的深度融合,为初中科学课堂教学的优化提供了更多的有力支撑点。本文以AI赋能初中科学课堂教学的新生态构建研究为主题,先梳理AI赋能初中科学课堂教学新生态的构建框架,再阐释AI赋能初中科学课堂教学新生态的价值分析,而后提出了具体的实践路径,为相关教育者提供有益借鉴。
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