人工智能在小学数学教学中的有效应用 
杨柳青
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摘要:
在教育数字化转型背景下,人工智能技术为小学数学教学改革提供了全新路径。本文立足小学数学教学实践,简要分析了人工智能在精准学情诊断、教学资源优化、课堂互动升级等方面的核心优势,在此基础上进一步从教学资源精准供给、个性化教学实施、课堂互动创新、教学评价升级四个角度具体探讨了人工智能在小学数学教学中的有效应用策略。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在教育数字化转型背景下,人工智能技术为小学数学教学改革提供了全新路径。本文立足小学数学教学实践,简要分析了人工智能在精准学情诊断、教学资源优化、课堂互动升级等方面的核心优势,在此基础上进一步从教学资源精准供给、个性化教学实施、课堂互动创新、教学评价升级四个角度具体探讨了人工智能在小学数学教学中的有效应用策略。
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