基于本土文化的幼儿园游戏化食育课程设计与实践

佘思影

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摘要：

以五育并举、全面育人理念为指引，在幼儿园食育课程设计与实践中，教师要重视将本土文化融入课程，培养幼儿健康饮食习惯，增强幼儿文化认同，促进幼儿全面发展。为让幼儿在快乐中学习，教师要创新教育模式，顺应幼儿发展需求，提高幼儿探索主动性。现从本土文化融入幼儿园游戏化食育课程设计的优势入手，阐述幼儿园游戏化食育课程设计的意义、实践原则和有效策略，在潜移默化中加深幼儿对本土文化的热爱。

关键词：本土文化;幼儿园;游戏化;食育课程

中图分类号：文献标志码：文章编号：0