信息技术与小学数学教学融合创新 
马燕
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摘要:
现代信息技术在不断发展的过程中,形成了与传统教学模式深度融合的新型教学体系,从而提高了教师的教学效率和学生的学习水平。本文通过探究信息技术与小学数学教学融合创新的策略,希望能够借助专业技术手段,引入丰富的教学资源,创新教学理念和方法,发展学生的数学学科核心素养。小学数学教师也可以借助专业技术手段,了解学生的学习情况,为学生提供合适的资源,助力学生的个性化发展。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
现代信息技术在不断发展的过程中,形成了与传统教学模式深度融合的新型教学体系,从而提高了教师的教学效率和学生的学习水平。本文通过探究信息技术与小学数学教学融合创新的策略,希望能够借助专业技术手段,引入丰富的教学资源,创新教学理念和方法,发展学生的数学学科核心素养。小学数学教师也可以借助专业技术手段,了解学生的学习情况,为学生提供合适的资源,助力学生的个性化发展。
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