初中数学“项目学习”栏目的编排与实施策略——以新修订的华东师大版八年级下册为例

郑科根

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摘要：

“项目学习”是修订版华东师大版初中数学教材新增的栏目，是培育学生综合实践能力的关键载体。对于教材新增栏目，教师没有现成可以参照的教学示例，存在该栏目实施上的困境。本文基于此，以新修订的华东师大版八年级下册为例，从编排特征、现实困境、实施策略等三个维度剖析该栏目，旨在充分发挥其在教材中的价值，为一线教师提供教学参考。 

 

关键词：初中数学;华东师大版;项目学习;新教材;新课标

中图分类号：文献标志码：文章编号：0