核心素养下初中数学学生几何直观能力的培养 
谢凤爱
浏览次数：6次 下载次数：11次
摘要：
几何直观能力是初中数学学习中重要的思维能力，能帮助学生借助图形的直观性理解抽象的数学概念、梳理解题思路，实现数与形的有机结合。本文从教学实践角度出发，探讨了初中数学教学中培养学生几何直观能力的意义、遵循原则和具体实施策略，结合人教版初中数学教材中的知识点设计教学案例，将抽象的教学方法转化为可操作的教学实践，为初中数学教学中提升学生的几何直观思维提供实践参考，助力学生形成更具逻辑性和直观性的数学思维模式。
