初中语文古诗词教学中美育渗透策略

吴远红

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摘要：

在初中语文教学中，古诗词占据着重要地位，其不仅承载着丰富的文化内涵，还蕴含着独特的审美价值。本文立足初中语文古诗词教学实际，阐释了美育渗透于古诗词教学的重要性，剖析了当前教学中美育落实的现实困境，最后从教学理念、教学方法、资源整合、评价体系四个维度，提出了针对性、可落地的美育渗透策略，以期为初中语文古诗词美育教学提供理论参考与实践指引，推动语文教学从知识传授向审美育人、文化育人转型。 

关键词：初中语文;古诗词教学;美育渗透;审美素养;传统文化

中图分类号：文献标志码：文章编号：0