巧用游戏法培养学龄前儿童的阅读兴趣

冯炜琳

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摘要：

阅读兴趣是幼儿对文献和阅读活动的爱好和兴趣，决定了幼儿是否能够积极主动地参与阅读活动、能否在日常活动中进行文献的阅读与使用等。如何培养学龄前儿童的阅读兴趣是一线幼儿园教师需要重点关注的教学问题。本文结合真实教学案例，重点探索用游戏法培养学龄前儿童阅读兴趣的策略，旨在为一线教师提供有效的教学经验参考和实践支撑。 

 

关键词：游戏法;学龄前儿童;阅读兴趣

中图分类号：文献标志码：文章编号：0