人工智能赋能初中英语个性化听说训练路径 
施娜彬
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摘要：
随着信息技术的飞速发展，教育领域也迎来了数字化转型，英语作为初中阶段重要的基础学科，既是培养学生语言核心素养的关键载体，也是衔接小学、高中英语的重要纽带。听说是英语的关键组成部分，其教学质量直接关系到学生英语综合应用能力的提升。然而传统的英语教学大多采用一刀切的训练模式，难以满足当今学生的个性化发展需求。为此，本文从人工智能赋能初中英语个性化听说训练的核心价值、人工智能赋能初中英语个性化听说训练的核心支撑条件、人工智能赋能初中英语个性化听说训练的实施路径三大方面展开深入探究，为促进初中英语听说教学高质量发展提供参考。
