AI赋能下的幼儿园蒙氏数学教育游戏化探析

倪玲

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摘要：

当前，AI技术在各行各业已得到广泛应用，其在教育领域的应用也取得了令人瞩目的成果。本文以AI技术赋能幼儿园蒙氏数学教育游戏化的创新路径为研究焦点，从AI的教育价值、教学原则及其实践运用的案例三个方面进行了探索分析。本文首先明确了AI技术重构蒙氏数学教育生态的教育价值，并在此基础上提出了“适龄性”等三大核心教育原则，最后结合智能教具运用的典型案例，揭示了AI如何赋能幼儿在游戏中发展数学思维与养成核心素养。AI与蒙氏教育理念的有机融合，为幼儿教育数学启蒙提供了科学而有趣的实施途径。 

 

关键词：AI;幼儿园蒙氏数学;数学思维;核心素养

中图分类号：文献标志码：文章编号：0