初中数学“信息技术应用”栏目的编排与实施策略——以华师版七年级下册为例

罗文平

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摘要：

“信息技术应用”是新修订华师版数学教材新增的栏目，是信息技术与数学教学深度融合的重要载体。针对这一新增栏目，教师在教学实践中面临认知困惑与实施难题。为解决上述问题，本文从以下三个维度进行阐述：首先从“作为单元有机组成部分”“作为解决数学问题的信息化工具”“任务设计层层递进、由易到难”三方面剖析了其编排特征，再论述其教学价值，并基于此提出了有效的实施策略，以期为该栏目的有效教学提供参考与借鉴。 

 

关键词：初中数学;信息技术应用;新教材;新课标

中图分类号：文献标志码：文章编号：0