新课标背景下小学语文教学模式的创新与实践 
刘云
浏览次数:4次 下载次数:12次
摘要:
新课标以核心素养培育为导向,推动小学语文教学从传统知识传授向综合育人转型,教学模式的创新成为落实课标要求、提升语文育人效能的关键抓手。本文先阐述了新课标下创新小学语文教学模式的核心意义,再从大概念统领、大任务驱动、跨学科融合、活情境赋能、全维度评价等维度梳理实践策略,为小学语文教学适配新课标要求、优化育人路径提供参考。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
新课标以核心素养培育为导向,推动小学语文教学从传统知识传授向综合育人转型,教学模式的创新成为落实课标要求、提升语文育人效能的关键抓手。本文先阐述了新课标下创新小学语文教学模式的核心意义,再从大概念统领、大任务驱动、跨学科融合、活情境赋能、全维度评价等维度梳理实践策略,为小学语文教学适配新课标要求、优化育人路径提供参考。
Copyright © 2023 www.duxiesuan.cn All Rights Reserved. 地址:湖北省荆门市天鹅路65号 电话:0724-2345835 鄂ICP备2023030584号
鄂公网安备42080002000181号