生活化资源在小学语文写作教学中的开发与运用

李兰

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摘要：

生活化资源是丰富小学语文写作教学的核心载体，能为学生写作提供鲜活素材，助力表达更具真情实感。本文结合小学语文教学规律，阐述了生活化资源对激发学生写作兴趣、夯实写作素养的重要意义，探索了多元开发路径，依托教学实践从素材积累、情境创设、媒介运用等维度，提出了针对性运用策略，为一线教学提供实操参考，推动写作教学与生活深度衔接，促进学生写作能力稳步提升。

关键词：生活化资源；小学语文；写作教学

中图分类号：文献标志码：文章编号：0