高不可测亦难量 隐形光线来帮忙——初中数学跨学科作业设计

蔡丽香

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摘要：

本作业设计与物理、语文、历史、地理、美学、工程学等学科知识相互关联，涉及实际生活测量及方案设计问题。学科整合帮助学生巩固相似三角形、直角三角函数、轴对称性质等数学及物理知识。设计方案体现开放性，能将简单的实际问题抽象为数学问题，构造直角三角形解决问题。项目式作业设计聚焦特定主题，将数学系统内部、数学与其他社会生活领域相连接，解决有价值的问题，积累数学活动经验。

关键词：跨学科作业；项目化；测量；核心素养

中图分类号：文献标志码：文章编号：0