国家中小学智慧教育平台引领下的小学语文备课转型路径分析 
李菲菲
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摘要:
国家中小学智慧教育平台汇聚海量优质教育资源,为小学语文备课带来新机遇。本文围绕该平台引领下的小学语文备课转型展开了分析,先阐述了当前小学语文备课存在的资源获取零散、设计缺乏个性化等问题,再从资源整合、教学理念、方法创新等维度,探究了备课转型的具体路径,最后总结了转型对提升小学语文教学质量的重要意义,为一线语文教师借助平台优化备课提供参考,助力小学语文教学实现高效化、个性化发展。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
国家中小学智慧教育平台汇聚海量优质教育资源,为小学语文备课带来新机遇。本文围绕该平台引领下的小学语文备课转型展开了分析,先阐述了当前小学语文备课存在的资源获取零散、设计缺乏个性化等问题,再从资源整合、教学理念、方法创新等维度,探究了备课转型的具体路径,最后总结了转型对提升小学语文教学质量的重要意义,为一线语文教师借助平台优化备课提供参考,助力小学语文教学实现高效化、个性化发展。
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