AI 赋能下初中物理分层教学模式探索 
赵媛媛
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摘要：
AI技术和初中物理分层教学深度融合给传统教育模式带来革命性变革。分层教学理论着重强调因材施教，AI技术则能够提供精准化个性化教学支撑，二者相结合构建起智能化教育全新范式。该研究以个性化学习理论和差异化教学策略为基础，探索AI赋能下初中物理分层教学实现路径。通过设计智能化学生分层策略、构建实施个性化教学内容、建立教学过程智能监控机制以及构建多元评价反馈体系，形成系统性的教学实践策略。实证研究显示，AI赋能分层教学明显提升学生学习成绩，增强学生学习兴趣与自主学习能力，促进教师教学效率与专业发展，推进教学资源优化配置与教育公平。
