浅谈幼儿园体育游戏与科学领域的融合策略 
田晓珍
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摘要:
以全面育人理念为指引,幼儿园教育工作的开展要贴合幼儿兴趣需求,推动体育游戏和科学教育巧妙融合,为幼儿提供全新的学习体验。教师要重视引导幼儿在“玩中学”,以轻松愉悦的氛围助力幼儿掌握科学知识,培养幼儿良好的观察力、想象力,锻炼幼儿的身体素质。现从幼儿园体育游戏与科学领域融合的价值分析入手,浅谈幼儿园体育游戏与科学融合教学的实施路径,为幼儿园融合育人活动开展提供有益参考。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
以全面育人理念为指引,幼儿园教育工作的开展要贴合幼儿兴趣需求,推动体育游戏和科学教育巧妙融合,为幼儿提供全新的学习体验。教师要重视引导幼儿在“玩中学”,以轻松愉悦的氛围助力幼儿掌握科学知识,培养幼儿良好的观察力、想象力,锻炼幼儿的身体素质。现从幼儿园体育游戏与科学领域融合的价值分析入手,浅谈幼儿园体育游戏与科学融合教学的实施路径,为幼儿园融合育人活动开展提供有益参考。
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