PBL 教学法在初中英语写作教学中的应用实践

卢 莹

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摘要：

英语写作教学一直是令英语教师头疼的教学部分。传统的教学模式让学生的写作更加模板化，难以培养学生的核心素养，难以符合新版课程标准的要求。因此，本文提出了问题导向下的PBL教学法，和将其运用到写作教学中的三条具体应用策略：引出写作中的实际问题，激发学生的好奇心和探究欲，旨在为学生英语写作提供详细的操作框架和创作灵感。

关键词：问题导向；初中英语；PBL教学法

中图分类号：文献标志码：文章编号：0