初中语文任务驱动型写作教学的实践与探索

赵 旭

浏览次数：1次 下载次数：1次

摘要：

随着新课改的不断深入，写作教学作为语文教学的一个重要分支，其教学模式与教学方式也在不断地创新与优化。任务驱动型写作教学作为一种新兴的写作教学模式，备受教师的青睐，然而初中语文任务驱动型写作实践却面临着诸多困扰。本文在解析任务驱动型写作概念、分析当前初中语文任务驱动型写作教学现实困境的基础上，结合初中语文写作教学实践经验提出了任务驱动型写作教学的有效实施策略。

关键词：初中语文；任务驱动型写作；现实困境；教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0