高中语文教学中批判性思维养成路径探析 
王秋雨
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摘要：
在素质教育背景下，高中语文教师要革新教育理念与教学方式，促进学生批判性思维发展。在传统高中语文教学中，一般以教师讲解为主，学生在学习时较为被动，很难获得独立思考与探究的机会。因此，在新课标理念引导下，教师要鼓励学生独立思考，通过和同伴、教师交流，提高学生的认知。本文分析了核心素养指向下高中语文教学中批判性思维的养成路径，希望可以有效创新高中语文教学策略，让学生在学习理论知识的同时形成批判性思维，从而促进学生语文核心素养的发展。