以问题为导向的小学语文写作教学创新 
赵桂兰
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摘要:
在教学实践中,学与问是紧密相连且不可分割的存在。正所谓“学起于思,思源于疑,疑解于问”。以问题为导向实施教学,是一种锻炼学生思维,促进学生深度思考的学习模式,可切实培养学生的问题意识,促使他们在遇到困惑和学习难点时,进行自主分析与思考。将其运用在小学语文写作教学中,能帮助学生梳理写作思路,掌握写作技巧,是提升学生写作水平的有效方式。本文从关联生活提问激发写作兴趣、营造问题情境升华写作感受等多方面出发,概述了以问题为导向,实施小学语文写作教学的策略。

