信息技术与幼儿园教学活动深度融合策略 
卜妤帆
浏览次数：6次 下载次数：11次
摘要：
信息技术的应用除了能够促进幼儿园教学改革，还可对幼儿的认知主动性进行发展，从而促进幼儿的综合素质提升。教师可借助动画、互动游戏等形式，将抽象知识具象化，激发幼儿探索欲；还能搭建家园共育数字平台，同步教学与成长数据，助力形成教育合力，推动幼儿全面发展。本文首先阐述了幼儿园教学信息化的内涵，其次分析了信息技术与幼儿园教学活动深度融合的重要性，从而对信息技术与幼儿园教学活动深度融合的现存问题进行了探讨，最后提出了信息技术与幼儿园教学活动深度融合的策略。希望通过本文的论述，能够为幼儿园教学活动的开展带来一些参考和启发。