运用任务型教学模式提升小学数学教学质量

阮建钦

浏览次数：2次 下载次数：9次

摘要：

任务型教学模式作为一种新型教育理念，在小学数学教学中展现出独特优势。本文分析了任务型教学模式的应用价值，探讨了当前小学数学教学存在的问题，提出了创设真实问题情境、引发学生思考探索、合理安排实践任务、强调知识整合联系、引导学生反思总结等实施策略。实践表明，任务型教学模式能够有效激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维能力，提升教学质量。

关键词：任务型教学模式；小学数学；教学质量；实施策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0