以立德树人为核心的小学德育教学探讨 
吴海霞
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摘要：
德是做人的根本，是一个人成长的根据。“立德树人”要求坚持德育为先，学校应该从课程德育、社会实践和学校文化三个方面出发建构德育格局，增强德育工作的吸引力和感染力，提升德育教学的针对性和实效性。本文以小学德育教学为研究对象，采取论文研读、课题研究、行动研究等方法，分析了以立德树人为核心的小学德育教学意义和原则，提出了制定以人为本的规章制度、营造积极向上的德育环境、设计循序渐进的德育方案、组织贴近生活的德育活动、健全家校合作的德育机制等核心策略，研究成果可以为小学班主任提供参考。