探索幼小衔接下幼儿时间管理能力培养路径

朱小欧

浏览次数：5次 下载次数：36次

摘要：

小学新生出现做事磨蹭、作息无规律等问题，与幼儿阶段未做好幼儿时间管理能力培养密切相关，导致幼儿对时间的认识模糊，无法完成时间自主规划，难以形成珍惜时间等宝贵品质。从幼小衔接角度强化幼儿时间管理能力培养，教师应将时间教育渗透至幼儿学习、生活的各个方面，并引导幼儿自主规划时间，最后联合家长培养幼儿良好时间习惯，为幼儿未来适应小学学习和生活提供有力保障。

关键词：幼小衔接；幼儿；时间管理能力

中图分类号：文献标志码：文章编号：0