利用信息技术培养小学数学核心素养策略

姚荣秀

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摘要：

信息技术在小学数学教学中的应用对培养学生核心素养具有重要意义。本文分析了其应用现状，探讨了存在的问题，结合建构主义学习理论等，分析了它对培养学生数学核心素养的作用，提出了创设情境、探究式学习等策略，讨论了融合过程中的挑战和应对办法，旨在为小学数学教学中信息技术的运用提供参考，以促进学生数学核心素养的提升。

关键词：信息技术；小学数学；核心素养；数学思维；创新模式

中图分类号：文献标志码：文章编号：0