新课标下小学数学单元整体教学策略 
林俊豪
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摘要:
本文主要围绕新课标下小学数学单元整体教学的内容展开了探讨,分析了当前小学数学教学存在的问题,探讨了实施单元整体教学的必要性,介绍了单元整体教学的实践价值,最后深入探究了小学数学单元整体教学的具体策略。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
本文主要围绕新课标下小学数学单元整体教学的内容展开了探讨,分析了当前小学数学教学存在的问题,探讨了实施单元整体教学的必要性,介绍了单元整体教学的实践价值,最后深入探究了小学数学单元整体教学的具体策略。
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