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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

微项目教学法在初中物理教学中的运用

赵飞

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摘要:

新一轮课程改革对初中物理教学提出了新要求,强调教师应当通过教学活动培养学生的物理核心素养,为学生后续的物理学习与发展奠定基础。同时,许多新型教学方法被应用于初中物理教学,微项目教学法就是其中之一。本文介绍了微项目教学法的概念和应用价值,分析了如何推动微项目教学法的有效应用。教师应主动把握学生的学习需求,以需求为导向确定项目主题,做好项目设计,引导学生主动参与项目学习,同时应突出项目的实践性并优化项目评价,使微项目教学法的应用落到实处。

关键词:微项目教学法;初中物理;教学运用

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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