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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

小学语文教学中学生自主阅读能力的提升策略

严应芬

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摘要:

自主阅读能力的增强,可以促使学生在面对难题时尽快找到有效的解决方法,可以帮助学生积累较多的阅读素材,为他们日后完成写作任务奠定坚实的基础。本文立足于小学生自主阅读能力的培养策略,从三方面进行了详细的论述,即注重创设有趣的阅读情境,营造良好的自主阅读氛围;注重传授自主阅读方法,帮助学生自主完成阅读任务;积极开展阅读实践活动,促使学生掌握灵活应用阅读技巧的方法,为教师创建自主高效的阅读课堂、完成“减负增效”目标提供一些启发。

关键词:自主阅读能力;阅读情境;阅读方法;阅读实践活动;阅读素养

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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