新课改背景下小学语文智慧课堂构建分析 
吴婷婷
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摘要:
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中,多次提到核心素养、智慧教育等词汇,这体现了当前语文教学的总体方向,为教师开展语文教学改革工作提供了明确的方向引导。对此,结合新课改背景,小学语文教学工作要明确方向,关注智慧课堂构建,发挥智慧课堂在语文课堂教学中的功能和作用,凸显小学生在语文课堂中的主体地位,并借助智慧课堂培养和发展小学生语文学科核心素养,真正地以小学生为教学之本,构筑小学语文智慧课堂。本文结合新课改背景,探索了小学语文智慧课堂构建的方法及策略,助力语文教学工作高效、高质开展。