希沃平台线上教研模式创新与实践探索

姜海英

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摘要：

信息技术的发展驱动教师素养的提升，依托数字化平台重构教研生态成为教育数字化转型的重要命题。信息技术支持下的希沃平台线上教研模式能够重构教研流程、分析教学行为、智能技术赋能。教师应聚焦问题构建教研活动、借助生成技术丰富教研、立足学校开展校本教研，从而更好地推动教研的深入发展，并为其他学科教研数字化转型提供可能路径。

关键词：信息技术；希沃平台；线上教研模式

中图分类号：文献标志码：文章编号：0