信息技术在小学数学概念教学中的有效应用 
苏莉宁
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摘要：
小学数学概念教学是培养学生逻辑思维和数学素养的基础，对于学生后续的数学学习和整体发展至关重要。本文主要探讨了信息技术在小学数学概念教学中的有效应用，旨在提升概念教学效果。通过分析信息技术融入数学概念教学的必要性和可行性，提出了具体的应用策略，包括利用信息技术引导学生经历概念的形成过程、利用信息技术帮助学生突破理解概念的难点、利用信息技术凸显概念的本质与联系，通过多媒体呈现、动态演示、虚拟操作等手段，帮助学生更好地掌握数学概念，促进学生认知发展。