小学语文写作教学中创新思维培育的探索与实践

吴松

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摘要：

小学语文写作教学对学生语言表达和思维发展至关重要，创新思维的培育更是提升学生综合素养的关键。本文深入剖析了小学语文写作教学中创新思维培育的价值，从教学内容、方法及评价体系多方面入手，提出了针对性实践策略。借助引入多元主题、融合学科知识等优化教学内容，运用激发想象、培养批判思维等创新教学方法，完善涵盖创新思维指标的多元化评价体系，旨在为一线教师提供可操作的教学思路。

关键词：小学语文写作教学；创新思维培育；教学内容与方法

中图分类号：文献标志码：文章编号：0