戏剧主题工作坊中幼儿深度学习的指导策略 
缪月丹
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摘要：
在幼儿教育领域，深度学习对于幼儿的全面发展至关重要。戏剧主题工作坊作为一种融合戏剧元素与教育理念的活动形式，为幼儿深度学习提供了独特的平台。本文深入探讨了戏剧主题工作坊中幼儿深度学习的指导策略，旨在为幼儿教育实践提供有益的参考，推动幼儿在戏剧主题工作坊中实现更有价值的学习与成长。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4