材料让快乐探究更精彩

陈秀君

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摘要：

在当前幼儿教育中，积极探索如何通过材料的有效运用，激发幼儿的学习兴趣，促进探究能力的发展。本文分享了上海市浦东新区西门幼儿园在快乐探究活动背景下，如何巧妙运用材料，为幼儿创造一个充满乐趣与挑战的环境氛围，使快乐探究活动更加精彩。实践发现，适宜的材料不仅能激发幼儿的好奇心与探索欲，还能在探究过程中培养幼儿的各项能力，为其全面发展奠定坚实基础。

关键词：幼儿教育；材料；快乐探究

中图分类号：文献标志码：文章编号：0