基于儿童视角的亲子阅读生态环境创设 
周晓行
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摘要:
亲子阅读作为一种重要的家庭教育方式,对于幼儿的成长和发展具有不可忽视的作用。它不仅可以培养幼儿的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力和思维能力,还可以增进亲子之间的感情。然而,若想在亲子阅读方面取得事半功倍的效果,就需要创设一个适合幼儿的阅读生态环境。本文从儿童视角出发,就如何构建亲子阅读生态环境展开了探讨,旨在让幼儿更好地内化阅读内容中的道理。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
亲子阅读作为一种重要的家庭教育方式,对于幼儿的成长和发展具有不可忽视的作用。它不仅可以培养幼儿的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力和思维能力,还可以增进亲子之间的感情。然而,若想在亲子阅读方面取得事半功倍的效果,就需要创设一个适合幼儿的阅读生态环境。本文从儿童视角出发,就如何构建亲子阅读生态环境展开了探讨,旨在让幼儿更好地内化阅读内容中的道理。
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