小学语文作文教学中仿写训练的指导技巧

陈碧英

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摘要：

在小学语文教学中，作文训练是培养学生语文能力的重要环节。本文主要探讨了仿写训练在小学语文作文教学中的应用与指导技巧。通过分析仿写训练的必要性，探讨了如何通过仿写提高学生的语言表达能力、写作技巧和思维方式，旨在帮助教师有效地指导学生进行仿写训练，提高写作水平。文章阐述了仿写的定义和作用，介绍了仿写训练的实施策略，通过实例展示了如何引导学生进行仿写练习，并提出了提高仿写训练实效性的几种方法。

关键词：小学语文；作文教学；仿写训练；写作技巧；指导策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0