问题解决能力在小学数学中的培养策略探索 
黄志杰
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摘要：
在小学数学教育中，问题解决能力的培养是一个至关重要的目标。数学问题解决能力不仅是指学生能综合运用数学知识分析解决生活中的数学问题，还要培养学生的推理意识、创新意识、应用意识等数学核心素养。小学阶段是学生数学学习的起点，其问题解决能力的培养将为学生未来的生活和进一步发展打下坚实的基础。以前的教学模式只追求成绩，大量刷题，忽视了对学生逻辑思维、推理能力、创新能力的培养，这导致学生在学习过程中缺乏独立思考和实际操作的能力。随着新课程改革的深入推进，越来越多的教育工作者开始意识到问题解决能力培养的重要性，并积极探索有效的培养策略。本文探讨了小学数学教学中问题解决能力的培养策略，通过理论分析和实践探索，为小学数学教师提供有益的参考和借鉴，从而进一步提升小学生的数学问题解决能力，促进他们的全面发展。