作文先导式教学法在小学写作教学中的运用 
诸志美
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摘要：
目前小学语文教师的写作教学方法过于注重灌输技巧，限制了学生的思维空间，使其缺乏写作兴趣。而作文先导式教学法强调教师应积极创设情境、引导学生思考，有效激发其创作热情，提升表达能力。该方法还注重培养学生的创新意识，有利于其在写作中养成独立思考的习惯。本文首先论述了作文先导式教学法的核心理念，即以写作为导向，激发学生思维，提升语文素养，其次分析了该方法在小学写作教学中的运用意义，最后提出了运用策略，帮助学生逐步掌握语言规则，提升表达能力，为小学写作教学提供新思路。