跨学科视野下小学语文高效课堂的构建 
许冬莲
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摘要:
新课标中明确指出,语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展,跨学科教学为实现这一目标提供了一个更好的契机,可以将多个学科的知识有机融合起来,从而深化学生对语文知识的理解与运用。本文深入剖析了跨学科教学在小学语文中的重要性,并详细阐述了基于此构建高效课堂的策略,通过拓展知识视野、促进学科融合以及培养综合素养等方面,凸显跨学科学习对学生发展的关键作用,以期提升小学语文教学质量。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
新课标中明确指出,语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展,跨学科教学为实现这一目标提供了一个更好的契机,可以将多个学科的知识有机融合起来,从而深化学生对语文知识的理解与运用。本文深入剖析了跨学科教学在小学语文中的重要性,并详细阐述了基于此构建高效课堂的策略,通过拓展知识视野、促进学科融合以及培养综合素养等方面,凸显跨学科学习对学生发展的关键作用,以期提升小学语文教学质量。
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