幼儿本位理念下的幼儿园管理模式构建 
郭婷婷
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摘要：
在幼儿教育高质量发展的背景下，如何构建以幼儿为本位的幼儿园管理模式成为实践改革的重要方向。因此，幼儿园通过打造开放、互动、动态的物理与人文环境，激发幼儿的自主探索与学习参与。倡导以幼儿发展需求为导向的情感管理模式，通过情绪识别、正向引导及个性化支持促进其社会性发展。同时，幼儿园应聚焦教师专业素养提升，构建包含认知重构、能力发展与文化认同的三维培养模型。本文阐述了幼儿本位理念下的幼儿园管理模式构建的意义，并提出了具体的构建方法，以供参考。