小学体育教学德育渗透的实践探索 
陈菁
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摘要：
随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。小学体育教学不仅是强健学生体魄的重要途径，也是培养学生核心素养的重要场所。本文首先分析了核心素养导向下小学体育教学德育渗透课中的重要性以及原则，接着提出了核心素养背景下小学体育课渗透德育的有效策略，以提高小学生的德育水平和综合素质。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4